top of page

Sección Técnica Nocturna

VI Encuentro Líderes Estudiantiles CTP Nocturnos, Secciones Nocturnas, Plan a dos años, IPEC y CINDEA.

Oficina de Coordinación con La Empresa

Información del evento

Fecha de realización

Del 25 al 27 de Agosto

Requisitos de participación

1) Ser mayor de edad y estar cursando décimo o undécimo nivel.

2) Presentar un Proyecto de Responsabilidad Social.

Estructura del proyecto

  • Título del Proyecto 

  • Introducción 

  • Justificación 

  • Ubicación 

  • Beneficiarios 

  • Objetivos 

  • Cronograma de Actividades 

  • Responsables del Proceso 

  • Marco Conceptual 

  • Metas 

  • Presupuesto 

  • Conclusiones 

  • Bibliografía 

  • Anexos

¿Que implica un proyecto de responsabilidad social? 

Una reflexión seria y rigurosa sobre aquella situación que contribuya al desarrollo sostenible, todos los sistemas sociales tienen relación con la “Participación activa y desarrollo de la comunidad”, y esto conlleva asegurar ecosistemas saludables y una sociedad más equitativa, donde se busca el beneficio común. 

Por lo tanto, se debe tomar conciencia de las necesidades existentes y elegir el problema que precise una solución concreta; además, que esa solución se contemple como posible. 

Se debe de elaborar el diseño del proyecto con originalidad, creatividad y utilizar los recursos mínimos imprescindibles para la aplicación de los procesos y posteriormente aplicarlo a la práctica para transformarlo y mejorarlo. Lo que conlleva a que este debe ser claro preciso y conciso.

​

¿Cómo determinar las necesidades para el proyecto? 

Para cada necesidad existe un procedimiento. De tal forma que las carencias objetivas pueden ser detectadas: 

  • Identificando la carencia de apoyo en determinadas áreas, programas, servicios u otros, considerados útiles o necesarios para la comunidad estudiantil. 

  • Estableciendo previsiones sobre situaciones futuras que podrán afectar a la comunidad estudiantil. 

  • Apreciando hechos negativos, no deseados, que afectan a la comunidad estudiantil y comunidad en general. 

  • Detectando desigualdades que afecten a la comunidad estudiantil. 

 

Es necesario considerar que en un proyecto de responsabilidad social para el encuentro de líderes no se podrán abordar temas como drogadicción, alcoholismo, infraestructura o necesidad de aulas o laboratorios y abandono escolar, entre otros, que determine posteriormente la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras. 

Guía para la elaboración del documento escrito.

https://.../estudiantes/encuentro_de_lideres/documento_escrito.pdf
bottom of page